پنجشنبه ۲۸ تير ۱۴۰۳ - 
یادداشت محمدی‌فارسانی؛
شاید تصور کنید که گوش‌دادن یک مهارت خودکار است؛ اما باید توجه داشت آنچه خودکار است شنیدن است نه گوش‌دادن! شنیدن یک واکنش کاملا مکانیکی به صداهای جهان اطراف است. گوش‌دادن اما، یک فرایند پردازش ارادی است؛ در گوش‌دادن، فرد اراده می‌کند که صدای خاصی را بشنود، آن را پردازش و تحلیل کند و به آن پاسخ دهد. گوش‌دادن مؤثر، مهارتی بسیار مهم است که لازم است در کودک تقویت شود تا از طریق اطلاعاتی که کسب می‌کند، بتواند به توسعه خویش بپردازد.
کد خبر: ۱۶۵۵۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۷